Posts

Պատմություն

1. Ներկայացրե՛ք  Հայկական լեռնաշխարհը եզերող լեռնաշղթաները, բարձր լեռնագագաթները, խոշոր գետերը, լճերը, Մեծ Հայքի 15 նահանգները Հայկական Լեռնաշխարհը գտնվում է Առաջավոր Ասիայում՝ Իրանական և Փոքրասիական բարձրավանդակների միջև։ Հյուսիսում Կովկասյան լեռներն են և Սև ծովը, հարավում՝ Միջագետքի դաշտավայրը։ Այն ունի 1 500 – 1 800 մետր միջին բարձրություն։ Բարձր գագաթներ Հայկական լեռնաշխարհի ամենաբարձր կետը Մեծ Մասիսն է (Արարատ, 5 165 մ)։ Երկրորդն է Սավալանը (Հայկական կամ Ղարադաղի լեռներում, Իրան, բարձրությունը՝ 4 811 մետր), երրորդը՝ Սիփանը (Վանա լճի արևմտյան ափի մոտ, բարձրությունը՝ 4 434 մ), չորրորդը՝ Ջիլոն (Կորդվաց լեռներում, 4 168 մ), հինգերորդը՝ Արագածը (Հայաստանի Հանրապետություն, 4 090 մ) և փոքր (Սիս 3 925 մ)։ Լեռնային համակարգեր Լեռնաշխարհի տարածքը մոտ 400 000 քառակուսի կիլոմետր է։ Փոքր Կովկաս- ծալքաբեկորավոր լեռնաշղթաների համակարգ Հայկական լեռնաշխարհի հյուսիս-արևելքում։ Հյուսիս-արևմուտքից հարավ-արևելք մոտ 600 կմ երկարությամբ, մինչև 9 կմ լայնությամբ աղեղնաձև ձգվում ...

Հեռավար ուսոցում։ Իմ ուսումնական-ճամփորդական ամառը

Իմ ուսումնական-ճամփորդական ամառը․ հետաքրքիր պատում ամառային հետաքրքիր արկածների-չամփորդությունների մասին։ Նախ և առաջ ուզում եմ նշել, որ մեր ճանապարհորդությունը բաղկացած էր 6 քաղաքից: Հուլիսի 10-ի առավոտյան մենք սկսեցինք ճանապարհը դեպի Թբիլիսի, որոշեցինք մնալ այնտեղ մի գիշեր, քանի որ շատ հոգնած էինք: Հաջորդ առավոտ մենք շարունակեցինք ճանապարհը դեպի Քութայիսի, քանի որ մեր թռիչքը այդ քաղաքից էր: Որոշ պատճառներով այնպես ստացվեց, որ մենք ժամանակից շուտ հասանք օդանավակայան, ուստի ստիպված եղանք այնտեղ 5 ժամ սպասել: Հուլիսի 10-ի կեսօրին մենք վերջապես հասանք Հռոմ: Մենք շատ ուժասպառ էինք, սակայն այն փաստը, որ Հռոմում որոշ ժամեր կկորցնեինք, մեզ դուր չէր գալիս, այսպիսով երեկոյան, հյուրանոցում տեղավորվելուց հետո մենք գնացինք Trevi շատրվան: Այն Հռոմի ամենահայտնի տեսարժան վայրերից մեկն է: Նաև կցանականայի նշել, որ տվյալ շատրվանների օգնությամբ տալիայի կառավարությունը հազարավոր դոլարներ է աշխաում: Մյուս տեսարանը, որը մենք որոշեցինք տեսնել Կոլիզեյն էր: Չնայած շատ հետաքրքիր տեղ էր մենք որոշեցինք ներս չմ...

Trip to Italy

Image
First of all, I would like to mention, that our journey consisted of 6 cities. In the morning of July 10 we started our way to Tbilisi, we determined to stay there for a night, since we were very tired. Next morning we continued our way to Kutaisi since our flight was from that town. Because of some aspects, we reached to the airport very soon, so we had to waste 5 hours there. In the afternoon of July 10, we finally arrived in Rome. We were very exhausted, however the fact that we would lose some hours in Rome was not appealing to us. Thus, we went to the Trevi Fountain. It is one of the most eminent showplaces in Rome. As far as I know, the government of Italy gets thousands of dollars from Trevi daily. The other sight, we resolved to attend was  Colosseum. Though it was very arousing curiosity place, we determined not to enter, since it was a waste of time. What I would like especially identify in Rome is nature, I was really amazed, there were so many trees and flowers in the ...

My term review

Our teacher told us to write a review of our English lesson. So today I'm gonna tell you about my English lessons. First of all, I want to talk about my teacher Mrs. Irina. I think she is very kind, I like the fact that she always pays attention to all students. She tries to listen to everyone and makes the lesson interesting for all the students. She joins all of us together, no matter how different we all are. I think she can put herself in the place of those who find learning hard and makes the language easy for them. So I love my English Teacher. I can say for sure that our lessons are fun, which is the most important part of the learning process, from my point of view. I like when we talk in our lessons, express our thoughts. I agree that learning new languages affect people brain's so well. It changes your brain, so it makes your smarter. I think that we are different when we are speaking in different languages. Which is quite amazing and unbelievable. I think it's q...

Գլոբալ տաքացում:նախագիծ

Գլոբալ տաքացում , Երկրի կլիմայական համակարգի միջին ջերմաստիճանի բարձրացում: Սկսած 1970-ական թվականներից, տաքացման էներգիայի ավելի քան 90%-ը պահեստավորվում է օվկիանոսում ։ Չնայած, ջերմության հավաքման գործում, օվկիանոսի գերակշիռ դերին,  գլոբալ տաքացում  եզրը հաճախ օգտագործվում է օվկիանոսի ու ցամաքի մակերևույթի օդի միջին ջերմության աճի բարձրացման նշման համար ։ 20-րդ դարից սկսած օդի միջին ջերմատիճանը բարձրացել է 0,74 °C-ով, որի մոտավորապես երկու երրորդը ավելացել է 1980 թվականից հետո ։ Վերջին յուրաքանչյուր հաջորդ տասնամյակը ավելի տաք է եղել նախորդից, օդի ջերմաստիճանը բարձր է եղել, քան նախորդ տասնամյակում սկսած 1850 թվականից ։ Ջերմաստիճանի գլոբալ աճի արդյունքները հանդիսանում են ծովի մակարդակի բարձրացումը, մթնոլորտային տեղումների քանակի և բնույթի փոփոխությունը, անապատների աճը։ Տաքացումները ամենից ուժեղ արտահայտվում են Արկտիկայում, այն բերում է սառցադաշտերի բացակայությանը, հավերժական սառածությանը և ծովային սառույցներին։ Արկտիկայում հավերժական սառածության ջերմաստիճանը 50 տ...

Հաշվետվություն «Քաղաքագիտություն»-ից

Իմ կատարած աշխատանքները: ՀՀ նախագահի նստավայր ՀՀ կառավարություն, վերջին փոփոխությունները Միջազգային վեճերի լուծման հաշտեցուցիչ միջոցները Դատական համակարգ Ինչ հատկանիշներով են տարբերվում ազգային և միջազգային իրավունքները Մարդու միջազգային իրավունքների օր Արտահերթ խորհրդարանական ընտրություններ «Իշխանություն» և «Ինքնիշխանություն» Մարդ Արշակունյաց Հայաստանի պետական կառուցակարգը Հայաստանի Հանրապետության պետական կառավարման համակարգ Պետության ներքին և արտաքին գործառույթները Քաղաքագիտություն «Քաղաքականություն» և «Քաղաքական համակարգ»

Հաշվետություն «Պատմություն» առարկայից

Ուսումնական տարին ավարտվում է և ժամանակն է ամփոփելու տարվա ընթացքում կատարած իմ առաջադրանքները, պատմություն առարկայից։ https://elenjanoyan.blogspot.com/search/label/Պատմություն?m=1